摘要：良好行为习惯的具体表现以及对幼儿成长的影响。我们应该确定幼儿良好行为习惯的教育目标，并通过家园联手，在实践中实施多种教育策略，使孩子养成良好的行为习惯。

关键词：家园;幼儿;行为习惯;养成;策略

良好的行为习惯是指合乎道德的行为规范。它是人们在社会交往中，相互尊重，彼此谦让，平等友爱的表现，良好的行为习惯不仅可以反映一个人的受教育程度和道德水准，而且可以反映一个国家的精神面貌和社会风气状况。俄国教育学家乌申斯基说，好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生都可以享用它的利息。可见良好行为习惯对一个人的成长、甚至一生的成功起着多么重要的作用。孩子良好行为习惯不会自发生成，也不会一蹴而就，要靠家长和教师持之以恒的共同培养教育。加强幼儿良好行为习惯的养成教育，是当前幼儿教育不可忽视的重要课题。

一、了解行为习惯养成的重要性，明确培养目标

在一次诺贝尔奖获得者巴黎聚会上，有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢？”这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”又问：“在幼儿园里学到了什么呢？”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。……