丁宁宁

摘要：本文从时代特点、新课程标准的要求、语文学科的特点，结合教育与教育实践，阐述了德育在高中语文教育中渗透的必要性和重要性。

关键词：语文;德育;渗透

语文课程标准倡导者：“高中语文课程提高学生学习能力。为学生提供强大的语言技能，具有审美能力和专业探索能力。以及思想道德素养，以及优秀的科学文化素养。要形成终身学习、奠定个人发展的基础”，“全面提高语文学生的素养，充分发挥语文课程的教育功能。”语文课程标准不仅明确了获得语文基础知识和技能的重要意义，而且强调了加强语文教育中德育的重要意义。但是，语文课程有其自身的特点，它不能与政治课程或课堂会议相提并论，也离不开德育和纯知识教学。应该传授思想教育和语文知识，能力发展有机结合，它能激发学生“向善，对恶势力不可容忍的态度”，教育学生思想，发展正确情感。

一、在语文课文教学中德育渗透

我们知道，高中语文课本里的大部分文章都是质量好的文章。爱国主义是中华民族生存发展繁荣的重要精神支柱，有反对剥削和压迫的共产主义理想主义，有以解放全人类为义务的无私精神。人的高尚情感都具有认知和教育作用，而另一些则为读者提供科学的视角和认识世界的方法。有些课文还充满了形象感染和情感启迪，能以微妙的方式对学生的思想和情感产生积极而深远的影响。在提供知识和发展能力的同时，也有利于学生思想道德教育。……