赵佳 杨勇波

摘要：地域文化是指在一定区域内存在的具有鲜明地域特色的文化，其中包含了丰富且优良的思想政治教育元素，被称作思想政治教育的“活教材”和“资源库”。在让思政教育走进学科“课堂”，融入教学过程的新要求下。产品专题设计课程作为产品设计专业的核心综合性课程，具备了将地域文化与思政教育相融合的可行性。本文通过深入研究和挖掘湖南红色文化、湘绣文化、女书文化等典型的地域文化元素，在教学方法、内容和实践中有效实现湖南地域文化与产品专题设计课程的融合。

关键词：课程思政；地域文化；产品专题设计

中图分类号：TB472；G642 文献标识码：A 文章编号：1400 （2021） 12-0061-04

基金项目：湖南省教学改革研究项目（“思创融合”视域下产品设计专业课程教学改革研究HNJG-2021-0730）

Research on the Integration of Regional Culture into The Curriculum Education of Product Special Design Curriculum Education from the Perspective of Ideology and Politics

ZHAO Jia， YANG Yong-bo（Hunan University of Technology， School of packaging design and art， Zhuzhou 412007， China）

Abstract： Regional culture refers to the culture with distinctive regional characteristics existing in a certain region， which contains rich and excellent elements of Ideological and political education. It is called the“living textbook” and “resource bank” of Ideological and political education. Under the new requirements of letting ideological and political education enter the discipline “classroom” and integrate into the teaching process. As the core comprehensive course of product design specialty， product special design has the feasibility of integrating regional culture and ideological and political education. Through in-depth study and excavation of typical regional cultural elements such as Hunan red culture， Hunan embroidery culture and women’s calligraphy culture， this paper effectively realizes the integration of Hunan regional culture and product special design course in teaching methods， contents and practice.

Key words： curriculum thought and politics； regional culture； special product design

2020年7至8月，在北京召開了全国高校思想政治工作会议，习近平总书记在会议中做出高校教育要坚持把“立德树人”作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程的指示。习总书记还强调，在高等教育发展道路上，必须要紧密联系我国独特的历史、独特的文化、独特的国情，办好有特色的社会主义高校。高校设计类专业学生相较之下文化课水平稍低，而且对思想政治理论课的兴趣也比较低，因此在设计专业课中融入思政教育，将思政教育渗透到设计专业课程教学、实践的各个环节，实现“思政课程”向“课程思政”转型，健全立体化的“大思政”格局。用丰富的地域文化和内涵形成灵活、多样化的课程思想政治教育，帮助高校学生树立健康的人生观、价值观、世界观，提升高校学生对祖国和家乡的热爱，建立正确的社会责任感和使命感。……