胡东明 宋海霞

(武汉市新洲区第一中学阳逻校区 湖北 武汉 430415)

《国务院关于深化考试招生制度的实施意见》(以下简称《意见》)明确提出深化高考考试内容的改革，依据高校人才选拔要求和国家课程标准，科学设计命题内容，增强基础性、综合性，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力．近年来，高考加大了对图像问题的考查力度，在图像的呈现方式、知识的整合等方面有较大突破，充分体现了《意见》中增强基础性、综合性的要求．对于图像新的呈现方式，不仅需要学生能识图、用图，还需要学生能独立思考，灵活运用所学知识分析问题、解决问题．

【例1】(2020年高考全国卷Ⅰ第17题)图1(a)所示的电路中，K与L间接一智能电源，用以控制电容器C两端的电压UC．如果UC随时间t的变化如图1(b)所示，则下列描述电阻R两端电压UR随时间t变化的图像中，正确的是( )

图1 例1题图

A

考查角度:学生常见的是恒定电压源给电容器充放电的I-t图像，图像与横轴围成的面积表示电容器充放电过程中释放或充入的电荷量．本题呈现的是电容器的电压UC随时间t的变化图，图像的面积或斜率均没有物理意义，只有分析出电路中的电流I随时间t的变化图，才可以得到电阻R两端电压UR随时间t变化的图，常规思维无法求解．

由电容和电流的定义知，式中

图2 I-t图像

本题可改编如下：

【例2】如图2(a)所示的电路中，K与L间接一智能电源，用以控制电容器C两端的电压UC．如果UC随时间t的变化如图3(b)所……