李明华 木斋

[摘 要]蔡元培、梁启超、王国维、鲁迅、胡适、陈寅恪等可以称之为民国时代大师中的代表，其中蔡元培、梁启超、王国维在传统文化的根基上筚路蓝缕、以启山林，奠定了现代教育和现代学术的思想体系和研究方法，代表了现代教育和现代学术的第一代大师。

[关键词]蔡元培;现代教育与学术;奠基

[中图分类号]K206   [文献标志码]A   [文章编号]2095-0292（2021）06-0148-04

[收稿日期]2021-08-19

[基金项目]海南热带海洋学院2020年校级教育教学改革研究项目“民国时期教育革新实践的育人价值及意义”（RHYjg2020-63）;美国休斯顿大学“中国高等教育史”课题（P-1-02650）

[作者简介]李明华，海南热带海洋学院人文社科学院讲师，博士;木斋，吉林大学文学院教授，博士研究生导师。

一、概说

所谓中国现代教育，指的是伴随中国现代社会的形成而开始的教育体系。中国现代社会的开端，一般指的是从1911年辛亥革命开始的民国社会制度，而中国现代教育对于传统教育方式的渐次取代，则比中国现代教育制度的建立要早一些，一般以1898年京师大学堂的建立作为中国现代教育史的开端，而实际上，中国现代教育的实际发生，是要追溯到更早一些的时间，可以追溯到19世纪早期的西方传教士举办的教会学校，以及随后在19世纪后半期开始的洋务运动，伴随的留学生运动的开始，都可以视为中国现代教育的滥觞。

中国现代教育史，在短短的一个世纪时光里，培育出来数量众多的学术大师，在传统的文学、史学、哲学、文字学……