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在线教育“百家争鸣”

2021-03-03张影刘薇禛平李阳

留学 2021年4期
关键词:培训教育

张影 刘薇禛平 李阳

仍有长路待远行在线教育已进入深水区,最后谁能占领高地?

2020年初发生的新冠肺炎疫情,如同一场席卷全球的风暴,没有哪个行业能免受其冲击。教育作为民生的重点领域,受到的影响无疑是深刻而具有启发性的。学生们因防疫要求不能参与线下上课,但学业却不可能终止,平日里的补课、兴趣班等自然也不想落下,在线教育成为了自然的选择。在这种背景下,在线教育产业延续近两年的风头,成了众多投资人竞相入场的“金矿”。

我们看到,在线教育有着传统教育无可比拟的优势:学习模式更为便利,不受时间空间限制,有利于优质教育资源的传播,让教育资源较为缺乏的地区也能接受名师授课,而且,在线教育的丰富性也让人们轻松接触到更多领域的知识和技能。

不过,在这一产业迅猛发展的过程中,也不可避免地出现了许多问题,有些问题是在线教育的属性使然,有些则是从业者不遵守法律和行业规范的后果,想在这一产业中拔得头筹,从业者任重道远。而对于消费者来说,从令人眼花缭乱的产品中选择最适合自己的那份,还得打起精神擦亮眼睛。

掌握资本与流量的在线教育

中国互联网络信息中心发布的《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2020年3月,我国在线教育用户规模达4.23亿,占全国网民数量的46.8%,较2018年底增长2.22亿。截至6月,在线下已复课背景下,国内在线教育用户规模3.81亿,占网民整体的40.5%。……

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