卷首语

1. 人工智能时代的高素质人才培养

环球速递

1. 2025，深入实施科教兴国战略，提升国家创新体系整体效能 等

封面故事

1. 海南国际教育创新岛：开放创新赋能教育未来
2. 听潮海南：创新土壤孕育教育之花

人物

1. 国际教育创新岛：“实践嵌入式”教育如何在海南生根发芽？
2. 对话麻小南：以数学为桥，穿梭在中法之间
3. 从天津到世界：李云梅的职教“远征”

预留学

1. 韩国：多维发力，重塑大学创业教育新局
2. 从职业生涯规划看HKDSE：源于香港，走向全球

观察家

1. 留学人才是实现高质量发展的重要力量
2. 发现香港：从理论到行动的人类学之旅

环球

1. 马来西亚中小学数字教材建设的实践图景

交流

1. 生活化课程的设置与构建
2. “E＋4C模式”：“玩美教育”新探索
3. 家园心手相牵，助力幼儿学习品质培养
4. 看见“看见”的力量

实践

1. 核心素养导向下的数学逆向教学设计
2. 《分米的认识》逆向教学设计
3. 《周长》逆向教学设计
4. 《圆的初步认识》逆向教学设计
5. 小学课堂思辨性作业：设计、实施与评价
6. 坚持“三位一体”，传承闽南非遗
7. 用图画书激活小学语文课堂
8. 也谈培智学生近视防控策略
9. “比”“转”“思”叙事传情
10. 在生活情境中解题，在融会贯通中探究
11. 以文润心，以美育人
12. 美育浸润，让教育回归自然
13. 一擎两翼、“五育”并举的屏山教育实践
14. 实施有组织建设，筑牢师德师风之基

思想库

1. 以学生为中心：协商式评价课堂实践面面观
2. 指向小学生自我教育的协商式评价
3. “美丽豆豆”协商式评价：让学生看到更多可能
4. 协商式评价量表在语文教学中的开发与运用
5. “黄花”寄意更丰情

校长说

1. 校长说

风向标

1. 家校社携手，解锁劳动教育新路径
2. 构建生态文化，实现师生与学校共成长
3. 巧用“五育”智能评价，赋能学生成长
4. 说学教育之“双核理论”
5. 燃梦铸匠，构建出彩德育新生态
6. 以生为本的科创教育新模式
7. 以科创教育带动学科融合，推进特色办学

行走

1. 港湾守护人