段 莹 卢亮红 李 莺

(湖南城市学院建筑与城市规划学院 湖南益阳 413000)

0 引言

书院是中国古代一种独特的教育型式，不论是私塾还是官学，书院不仅是传道授业解惑的场所，同时亦是文人雅士、著名学者进行学术交流、探讨学问的场所[1]。

在国家全面推进乡村建设大背景下，作为文化传承之一的书院，也是乡村文化建设和社区建设的一种组织方式。因此，该如何打造一个能反映时代特征，又能体现传统文化及乡土艺术气息的乡村书院建筑模式，基此，笔者重新审视了乡村书院的发展，并将打造一个学习型、互助型、村民喜闻乐见的乡村文化生态空间视为这次研究的主要方向。与时提上了新时代建筑设计研究范畴。

1 乡村书院发展现状

随着乡村振兴，越来越多的人注重乡村文化建设，乡村书院的发展受到了广大群众的关注，因此政府顺应了这种趋势，各地先后组织建设乡村书院，在倡导文化自觉和文化自信的时代背景下，书院作为中国历史上独具特色的教育机构和最具精神价值的文化场所之一，在现代社会发展中，理应广泛地结合富有中国元素的文化产品进入百姓的生活之中[1]。然而，反观当前我国乡村书院，并没有完全发挥应有的作用，部分乡村书院仅仅被用作一个图书仓库，功能单一，活动单一，书院建设日渐沦为面子工程、形象工程。

2 胡寨文化书院文化背景建设需求

在书院发展历程中，河南书院异常活跃，在教育的舞台上曾一度大放异彩，给我国书院教育史留下浓墨重彩一章。……