□张则月

（作者单位：湖南大学人力资源处。）

本文深入研究了新中国成立后国家高校人事制度改革历史文件，根据不同阶段的特点将整体发展进程划分为六个阶段，对每个阶段高校人事制度改革的发展历史进行梳理，以期有助于科学把握高校人事制度改革的历史特征与发展方向，从而推动高校人事制度的深化改革，助力我国一流大学建设和国家经济社会发展。

一、高校人事制度的定义与内涵

制度和人才一直是一流大学建设和发展的两个核心因素，二者相辅相成、互相影响，以形成规范、科学的高校人事制度。高校人事制度是高校用人治事达成一定发展目标的规则体系，也是现代大学制度建设的重要内容，是高校贯彻国家发展政策、落实学校办学目标、提高教师整体水平的理论基础和行为标准。我国高等教育自新中国成立以来逐步从规模化扩张转向内涵式发展，教师也由学术群体发展成为职业群体，传统意义上的大学人事管理也逐步转向高校人力资源的管理与开发。探索灵活多样的用人机制，建设科学合理的人事体系，是我国高等教育发展的重要任务之一。深化高校人事制度改革，是深化高等教育领域综合改革的重要突破口，是推动新时代高等教育发展的不竭动力。

二、不同时期我国高校人事制度的时代特征

（一）1949 年-1977 年：高度计划，多元接收

新中国成立初期，由于经历了多年战争，我国各项事业百废待兴。……