□谭 颖

（作者单位：江西信息应用职业技术学院。）

随着社会的发展和进步，知识经济时代逐步发展起来，促使国家对大学生教育革新方面的重视度日益增加，同时，在就业形势不容乐观的情况下致使社会对人才的要求呈显著提高状态。高校教育的主要目的是全方位地培养人才，以顺应时代的进步与发展。对于高校学生而言，思政教育是必修课程之一，通过学习这门课程不但可以使学生的思想觉悟得到有效提高，还可以帮助他们树立正确的人生观和价值观。将双创教育理念合理有效地融合于高校思政教育中不但有利于教育目标的完成，还可以深化思政教育的意义。基于此，“双创理念”融入高校教育改革进程中，旨在培养双创型人才，而此理念在思政教学中的合理融入有助于高校对综合性人才的培养。

一、推陈出新，及时更新高校思政教师的人才培养理念

基于双创型人才的培养，思政教学作为高校教学的主要内容之一，其教学理念的革新与学生的创业能力和创新精神的培养息息相关。因此，在实际思政教学过程中，必须把握好相应的改革契机，并以现代社会的发展趋势为依据不断更新高校思政教师的教学理念，注重思政课程理论教学与应用实践的结合，注重对学生运用马克思基本原理等内容进行生活实践的能力培养，从而促使学生树立正确的人生观和价值观，并运用良好的道德品德和高效的创新能力为社会的进步与发展贡献自己的一份力量。……