唐系甜，古文珍，胡 遥，李雯秀

中山大学附属口腔医院，广东510055

口腔护理学是护理学与口腔医学紧密结合的一门新学科[1],有其自身的特点、操作规程及评价标准。口腔专科护士培训目前处于初始阶段，中山大学附属口腔医院是广东省首家三级甲等口腔专科医院及华南地区口腔专科护士培训基地，经过10 余年的探索和实践，结合口腔专科护理的自身特点，形成了较完善的口腔专科护士培训体系。但是，培训管理体系缺乏针对性的信息化管理工具，管理工作量大，数据琐碎繁复，管理人员缺乏，导致培训工作难度不断增加，耗时耗力。随着培训管理流程的规范和数据量的增加，利用信息化手段进行口腔专科护士培训管理是必然趋势。2019 年6 月，基于信息化管理思路，我院自主设计并构建了符合医院特点及口腔专科特色的护士培训信息管理平台，并在全院推广使用，取得良好效果，现报告如下。

1 对象与方法

1.1 研究对象 选取我院13 个科室N1 级护士109 人作为研究对象，年龄（26.85±2.42）岁，工作年限（4.59±2.80）年；硕士研究生2人，本科82人，专科25人；门诊护士98 人(其中牙体牙髓科23 人，黏膜科5 人，儿科8 人，预防科5 人，牙周科10 人，种植科9 人，修复科10 人、正畸科16 人、综合保健科2 人、外科门诊10 人），其他科室护士11 人（其中麻醉手术室5 人，一病区3 人、二病区3 人）。每个科室设置1 名教学组长负责科室护士教学工作。

1.2 管理方法 口腔专科护士培训实行三级管理，由护理部组织安排，科室教学组长负责实施，根据医院教学目标组织科室护士培训学习、完成每月理论及操作考试，将培训情况及时汇总、记录，完成科室继续教育工作手册。……