殷梅梅

摘 要：专业知识与思政教育的有机融合是理工科专业课程进行课程思政的重点和难点。针对目前普遍存在的课程思政“贴标签”“两张皮”的现象，本文以高职院校《除湿机使用与维护》课程为例，阐述了在专业课教学中开展思想政治教育的思路及措施。

关键词：课程思政;除湿机使用与维护;思路;措施

一、《除湿机使用与维护》课程特点

《除湿机使用与维护》是风水设备使用与管理专业的一门必修考试课程，主要学习除湿机设备的功用、结构、原理、操作使用和维护保养等知识，形成操作使用、维护保养技能和常见故障排除能力，具备思维缜密、严谨细致的专业素养。它是本专业中从专业基础课跨入专业课的最重要的一级台阶，它也是与专业基础课联系最紧密的课程。学科特色鲜明，课程核心内容蒸汽压缩制冷与日常生活（家庭中使用的冰箱、空调）、食品药品（冷链运输）、航空航天（航天飞行器冷却）等密切相关，时促进学生在专业全面发展的重要课程之一。

二、课程思政设计思路

1.价值引领，培养学生德技并修

《除湿机使用与维护》课程中融入节能环保的绿色发展理念、精益求精的工匠精神、爱岗敬业的职业道德、严谨细致的专业素养等，建立学生热爱专业，乐于在本职岗位体现自己的人生价值，为人民服务的思想，激发学生的爱国热情和学习专业知识的动力，加强专业教师作为学生专业能力和价值观引领者的影响力。

2.寓道于教，整体规划教学设计