王石峰，许惠玲

(1.吉林大学珠海学院体育科学学院，广东 珠海 519041；2.广州体育学院图书馆，广东 广州 510500)

体育作为一种创造性的文化形态，具有特殊的社会价值与文化内涵，集政治凝聚力、教育生命力、经济创造力、文化传播力、社会影响力于一体，已不单是一种运动概念，更是一种生活方式，甚至成为一种价值理念，一种精神信仰[1]。从大文化的视角，体育与文化本是一脉同源，互为相通，相互交融。从广义上说，体育是社会多元文化中的庞大体系之一，包含了体育内在多种意识形态和外在的社会实践活动，是物质文化与精神文化的高度统一。体育与文化本身就有着紧密的内在联系，互通的脉络，共融嵌和的关系。[2]例如何稀翎(2013)撰写的《广州体育社团新体育——文化现象共融互动的特征分析》一文，详细阐述了体育社团新体育-文化现象共融互动的六项特征，提出了体育与文化共融互动的“双向通道”从雏形向茁壮成长发展等三项结论。本研究重点着眼于体育与文化相互沟通的“双向通道”内涵，基于广东省九市的调查数据，以文化学、社会认知理论为理论基础，用一种新的视角来诠释体育文化“双向通道”的理念，并对不同的职业群体对新理论的理念认知及实践路径选择是否能有效融合进行实证剖析，得出体育认知与行为融合的影响因素。

1 体育文化“双向通道”的内涵

本研究认为体育文化双向通道是指体育和文化互为直通的多项“双向通道”：理念认知上的沟通、认知方式上的通用、大文化中相关部分的共融、公共体育场馆设施的共享、人才的互相交流、组织机构的协调配合等等。……