孙贤德

【摘要】随着新课程教学改革的持续深入进行，提高中专数学课堂教学效率受到人们的广泛关注，如何有效提高学生的数学核心素养，科学运用生活化教学理念，成为数学教师教学改革的方向之一。科学运用生活中的案例和生活经历进行数学的教学，能够有效提高中专数学课堂教学的质量和教学效率。本文首先对中专数学教学生活化的意义进行分析，进而探讨具体的中专数学教学生活化的策略，希望对促进数学教学改革做出积极贡献。

【关键词】中专数学;生活化;策略

引言

中专数学课堂具有一定的深度，对于部分学生来说学习是比较困难的，因此科学运用生活化教学理念能够有效提升中专数学课堂教学质量，促进学生学习兴趣的培养，提高学生数学学习的积极主动性，实现学生数学应用能力的提升。积极开展中专数学教学生活化，能够使学生进行生活中的联想，将抽象的数学知识转化为生活中具体的生活案例，提高数学教学效率。此外积极开展基于生活化的中专数学教学，能够有效实现学生学习效率的提升，为实现新课程教学改革做出积极探索与努力。

一、中专数学教学生活化的意义

数学是学生生涯中非常重要的学科，教师需要培养学生对数学学习的兴趣。过去在数学教学中，教师过分强调学生对知识点的同化，缺乏学生对数学的兴趣发展，没有激发学生对学习的兴趣，影响了学生学习能力的提高。……