刘华

【摘要】在中职院校中大多数学生的英语成绩都有些差强人意，导致中职生英语成绩差的原因有很多，最重要的则是很多学生自身对英语这门学科存在着恐惧心理。其次，某些英语的教学方法上也存在着缺口，导致学生的学习成绩低，学习效率低。基于这种情况应及时采取一些方法和措施加以改正和调节，采用合理的、科学的教学方法、教学手段，激发学生产生一些学习英语兴趣，提高中职生学习英语的学习效率。本文就当前中职英语现状提出几点教学策略。

【关键词】中职学生;英语;教学

引言：英语一直都是一个非常重要的学科，在每个学生的学习阶段中职学生也不例外。当今我国大力支持中职教育，但是在中职教育稳中向好的今天，学生当前的学习现状、教材现状都给中职教师提出了很多高难度为问题。那么，身为中职英语教师就应该在英语教学的多方面作出相应的改进。

一、中职英语教学存在的现状

1.教学对象英语基础薄弱

中职院校中大部分学生的英语基础比较弱，调查表明在总体来看大约有65%的中职生的英语底子都比较薄弱。大都表现在英语单词量不足且在单词读、写等方面比较困难;25%的学生英语基础比较扎实，但是也存在着对英语这门学科不感兴趣的问题。即使成绩很好，但是对于英语课热情程度不高，在大环境的影响下大部分学生的基础还是差强人意。

2.教学基础设施配备不完善

素质教育的全面推进，大部分学校的教学环境和教学设施已经都有所改善和提高，但是还是存在一部分学校教学设备落后的现象。……