关于县级党校师资队伍建设的调查与思考
2021-02-28熊华丽
家庭教育报·教师论坛 2021年44期
熊华丽
【摘要】在新时代背景下,党校教师师资队伍的建设是提高教学质量的关键。只有培养一支政治合格、业务称职、作风过硬的教师队伍,才能有效地推动县级党校高质量发展。本文分别从县级党校教师队伍建设的重要意义;目前存在的主要问题;对形成的问题进行原因分析;并对如何进一步加强县级党校师资队伍建设提出对策与建议。
【关键词】县级党校;师资队伍建设;调查与思考
党校事业是党的事业的重要组成部分。作为干部教育培训的主阵地和主渠道,党校教师队伍强不强,事关“党校姓党”建设,事关党的理论建设,事关“中国梦”的实现。[1] 梳理近几年如何加强县级党校师队伍建设的研究文献,边远少数民族地区研究较少。为此,本人利用在凤凰县委党校工作近7年的时间,对基层党校教师队伍建设进行了调查研究,分析问题,探讨对策,形成报告,以期为今后湖南基层党校师资队伍建设提供一些启发和思考。
一.充分认识县级党校教师队伍建设的重要意义
(一)教师队伍是完成党校主业主课的根本
马克思主义理论素养是领导干部的看家本领,坚定马克思主义的理想信仰是我们党不断取得胜利的精神武器。作为主业主课的党的理论教育和党性教育,是确保党校姓党的落脚点和抓手。党校教师只有抓住这个根本,不断学习新知识、新理论,更新自己的知识体系,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断创新教学内容和方法,及时更新教学手段,才能使自己适应培训工作的需要。……
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