李爽

【摘要】由于现代科技的飞速向前发展和新兴教育观的形成，教學方式也逐渐偏向多样化和科技化。这也正是现代教育技术大范围被运用于学习生活中的现状。在幼儿教学工作方面尤为明显，现代教育技术具有强大的信息处理技能，在保持好奇的同时，激发了幼儿的认知能力、动手动脑能力，最终让幼儿在获取知识的过程中变得专注起来。所以幼儿园在贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》过程中，利用现代教育技术促进教育活动开展，将现代教育技术与教育活动内容融合起来，收获更好的教学效果。

【关键词】现代教育技术   幼儿教育教学

引言：社会各界人士随着社会的发展对幼儿教育教学也逐渐展现出很多的关心，他们关心的不单是教育教学的过程，还有教育教学的成效。近些年随着时代的发展，大多数地区都设立了很多幼儿园，幼儿时期是孩子们开始启蒙教育的黄金时期，它可以为孩子们以后的生活和学习方式的发展奠定坚实的基础。

一、现代教育技术的必要性

由于现代科技的飞速向前发展和新兴教育观的形成，很多事情都在飞速发展，要想不被时代抛下，就要紧跟时代的节奏，幼儿教育教学亦然。幼儿园教育教学最明显的改变就是现代教育技术的广泛传播。在教学过程中，现代教育技术可以通过将技术与理念极大地融合，通过调控孩子的五官来达到教育目的，获取更丰硕的教学成果，一动一静，直接形象的将知识传递给幼儿，最大程度的达到启蒙教育的目的。……