浅谈信息技术在小学英语教育中的应用
2021-02-27肖蔻
广东教学报·教育综合 2021年21期
肖蔻
【摘要】随着国家国际化进程的加快,国家之间的友好交流沟通必不可少,英语作为一门全球性通用的语言更是国与国之间交流的桥梁。然而,传统的小学英语教育方式已不适用于信息技术兴起的今天,善于应用好信息技术这一利器能提高英语教育的有效性和学生学习的积极性,起到事半功倍的效果。
【关键词】信息技术;小学英语;教育
随着社会和经济的发展,近年来,我国大力发展信息技术,并取得了一定的成果。信息技术的大大提高不仅便利了我们的生活,而且丰富了我们的获取信息的渠道。在此环境下,传统的教学模式已无法满足当今的教育需求。传统教育下结合信息技术教学,能够为教师和学生提供一种新的教育模式,教师通过网络技术将更好地了解掌握学生的学习特点、学习情况及进度,做到寓教于乐;学生也更能够在网络技术下感受学科的美妙性,体会学习的趣味性。英语作为小学教育中一门重要且复杂的学科,其内容多、难度大,结合信息技术便于学生更好地掌握这门学科。
一、课堂引用趣味视频
首先,正式教授新课之前,教师可以将在网络上下载与本节课教学内容有关联的趣味动画视频导入课程,为进入课程学习热身,激起学生的兴趣。例如,在PEP版五年级上册第二单元My Week中,教师进行教学设计时,在网络上下载关于星期歌的动画音乐视频,并在课程正式开始前播放,引入主题,让学生置身于轻松欢乐的学习环境中。……
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