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谢琯樵书学思想探究

2021-02-27沈莹

福建教育学院学报 2021年7期
关键词:书法

沈莹

(福建师范大学美术学院,福建 福州 350007)

谢琯樵(1811-1864),起初别名采山,后改管樵,三十几岁因有人误以为其姓管,乃改为琯樵。谢琯樵出生于素有“书画之乡”的福建诏安,因为天资聪慧、勤奋刻苦,又从小深受家学和邑中书画风气之熏陶,诗书画各方面成就极高,时有“三绝”之誉。作为“诏安画派”的领袖人物,在谢琯樵短暂的一生中,多次东渡台湾传播书画艺术,对台湾书画坛起着启蒙和开拓作用。作为一位诗书画印兼具的艺术家,谢琯樵在书画实践的基础上,有着极高的文化素养,形成了独有的艺术思想体系;而思想文化的厚重也不断渗透和滋养着他的艺术作品和人生道路。对于谢琯樵的书学思想,前人大多泛泛而谈,因此,笔者从收集到的谢琯樵诗词、绘画题跋、书法作品、笔记等一手资料中总结归纳,欲做进一步探究。

一、书画同源

中国传统文人画,自唐代王维提出“诗中有画,画中有诗”开始,至宋代的苏轼、米芾,元代的赵孟頫、明代的董其昌等都被看作是文人画家的杰出代表,这种现象一直延续到清代。由此,人们对文人画形成共识:具有深厚的文学素养,作品应是诗、书、画、印相互融合下的综合性艺术。而谢琯樵正是这种时代背景下出现的,他作为诗书画印兼具的传统文人画家,尝言“:人曰‘:余书法实佳于画而次于诗。’”[1]诏安人士也称谓:“能学得其画,未必能学得其字;能学得其字,未学得其诗。”[1]显然,谢氏认为画中必定要有强大的书法功底做支撑,而文化则是书画艺术背后更为强大的力量。……

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