吴文力

（宁德师范学院，福建 宁德 352101）

习近平总书记在2016 年全国高校思想政治工作会议上指出：“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”［1］加强大学生思想政治教育，使之成为社会主义合格接班人，对于实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。

一、大学英语教学思政探索的保障举措

（一）加强教师教育，提高思政素质

大学公共英语课程是中西方文化与意识形态冲突的前沿阵地。外语教师的课程思政能力直接影响着高校育人育德功能的发挥，很大程度决定了教育教学的整体走向和实践效果，所以要从教师群体入手，通过全面系统教育帮助英语教师树立课程思政理念，提高德育实践能力［2］。外语教师首先要转变认识上的偏差所带来的“课程思政”理念的缺乏；转变注重知识传授、过级考试而轻视价值引领的观念；积极培养外语课程思政意识，了解国内国外时事变化，紧跟时代步伐。认真领会习近平总书记重要讲话精神，认真体会全国高校思想政治工作会议精神，提高自身道德修养，成为社会主义核心价值观的引领者。同时，外语教师需加强对本国传统文化的认知，了解当今中国在国际的影响力。只有成为一名有学识、有责任、有品格的高校教师，在与学生的互动中才能起到表率作用。……