高校校内巡察整改工作质量提升研究
2021-02-27沈水根
福建工程学院学报 2021年5期
关键词:机制
沈水根
(福建工程学院 纪委纪检监察室,福建 福州 350118)
党的十九大报告指出“要深化政治巡视,坚持发现问题、形成震慑不动摇,建立巡视巡察上下联动的监督网”[1]。巡察作为巡视的延伸,是政治巡察,其政治属性决定了巡察整改是政治任务。近年来,全国高校党委持续推进全面从严治党工作,强化政治监督,开展校内巡察,通过精准发现问题、及时反馈问题和落实问题整改,发挥了全面从严治党的利器。但从实际运作情况看,高校党委巡察工作普遍存在重巡察、轻整改的现象,这影响了巡察整改“后半篇文章”功能和作用的充分发挥[2]。实践证明,只有压实巡察整改的政治责任,加强整改体制机制建设,才能解决巡察“最后一公里”问题,全面提升校内巡察整改工作质量。
一、高校校内巡察整改工作具有重要意义
巡察整改是政治巡察的“后半篇文章”,决定着政治巡察的实际效果[3]。高校是为党育人、为国育才的重要阵地,在高校开展校内巡察,推进校内巡察整改工作具有十分重要的意义。
(一)开展校内巡察整改工作是推进高等教育改革、促进高等教育高质量发展的客观需要
全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。[4]117高校要实现教育现代化,就得坚持问题导向,改革不适应现实要求的体制机制,构建适应时代变化的高等教育治理体系,推进高等教育改革发展。高校校内巡察整改……
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