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高等职业教育高质量发展报告

2021-02-23李玉静荣国丞

职业技术教育 2021年36期
关键词:高等职业教育发展方向高质量发展

李玉静 荣国丞

摘 要 高等职业教育是中国特色职业教育体系的重要组成部分。在实现高质量发展的背景下,从规模结构、区域布局、专业发展、师资队伍、经费投入、人才培养等方面对近十年来我国高等职业教育的基本发展情况分析发现:我国高职院校数和在校生数都实现了持续稳定增长,逐渐成为职业教育体系的主体,并在高等教育普及化进程中发挥了主力军作用;在师资队伍、经费投入和办学条件等方面有了较大改善,但与普通高等教育相比仍存在较大差距;高职毕业生就业率一直较为稳定,以顶岗实习为特征的产教融合、校企合作人才培养模式成效显著,但存在较大的区域差异。针对这些问题,未来我国推动高等职业教育高质量发展的改革方向是:突出类型定位,实现高等职业教育与整个教育体系及经济社会的协调发展;优化区域资源配置,实现高等职业教育在不同地区的多样化、均衡性发展;深化办学机制和人才培养模式改革,进一步提高高等职业教育的适应性。

关键词 高质量发展;高等职业教育;发展基础;发展方向

中图分类号 G718.5 文献标识码 A 文章编号 1008-3219(2021)36-0007-10

一、问题的提出

全面实现社会主义现代化,是我国从2020年到2035年经济社会改革发展的基本目标。从现代化发展的角度来看,教育发展、人力资本积累、经济结构变迁和社会进步之间是一种互相促进的关系[1]。职业教育是培养技术技能人才的主阵地,改革开放40年来,我国一直把职业教育放在支撑经济社会发展的战略位置,推动职业教育沿着规模与内涵两个维度同时发展[2],取得了巨大的成就,建成了世界上规模最大的职业教育体系。……

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