代卫红

摘要：随着新课程教学改革的持续深入发展，学前教育德育教学改革受到人们的关注，如何在学前教育教学中实现立德树人成为教师教学工作的重点。本文通过对如何在学前教育教学中实现立德树人进行分析，阐述自己的观点，希望对促进学前教育德育教学有效性的提高做出积极贡献。

关键词：学前教育;实现;立德树人

引言

寓德育于游戏之中，能够有效提高德育教学的有效性，有利于幼儿培养正确的观念，有效提高自身的德育课堂水平，达到立德树人的目的。因此有必要针对当前存在的问题，就幼儿的德育教学模式进行有效地创新，以提高幼儿的综合素质。教师要对幼儿的德育教学要具有强烈的责任心，加强德育教学的创新，寓德育于游戏之中，积极引领幼儿朝向正确的道路迈进，提升幼儿综合素质。

一、学前教育教学中实现立德树人的意义

人在幼儿时期往往比较热爱游戏，这是儿童天性使然，因此在学前教育德育教学活动中，要充分利用幼儿的这一天性，积极进行游戏化教学。在素质背景下，教师要积极采取有效策略，寓德育于游戏之中，对于幼儿的德育加强教学，促进幼儿思想道德观念的提升，这对于提高我国国民的道德素质，实现我国居民整体素质的提高具有非常重要的意义。同时学前教育德育教学的创新开展能够有效提高幼儿的综合素质。在教学过程中，教师要针对幼儿的具体特点开展有针对性的教学，依据幼儿的兴趣和爱好，选择科学的德育教学策略。……