杨晓娅

摘要：诗歌是一种有助于熏陶思想、陶冶情操的文艺作品，学习诗歌有助于学生综合素质的培养和个人能力的提高。现代诗歌语言优美，结构严谨，具有深刻的内涵和很高的艺术性。能够带给学生良好的审美体验，提高学生的艺术鉴赏水平和审美能力，对于培养学生的文学知识技能也有着极高的价值，因此教师在语文教学过程中，要重视现代诗歌部分的教学，引导学生从诗歌入手，提升对于语文学科综合知识的学习兴趣，结合现代的科学教育观念为学生“因材施教”，再利用多元的教学方针提高课堂教学有效性，感受诗歌之美，体会诗歌的艺术魅力。

关键词：初中语文;现代诗歌;教学

现代诗歌教学是初中语文教学的重要组成部分。学习诗歌，有助于培养学生的想象力，开发学生的思维，提高学生对文学的感受力和文学艺术修养。初中现代诗歌教学，要求学生具备独立阅读的能力，在学习过程中，注重情感体验，开发自己的语文创造性思维能力，丰富阅读积累。但在传统语文教学模式下，初中语文诗歌教学中存在着一些问题。教学方式单一，学生学习兴趣不足，无法体会诗歌中丰富的情感表达，无法形成良好的语感等。因此，如何转变方法和观念，开展现代诗歌教学，是值得思考和研究的问题。

一、初中现代诗歌教学存在的问题

（一）教材现代诗歌分布方面

根据教师的教学经验进行总结，语文中现代诗歌所占比重较少，教学内容比较少，在考试中也没有具体的体现。……