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希沃白板5在农村初中英语听说课教学中的运用研究

2021-02-23江海婵

科教创新与实践 2021年40期
关键词:初中英语

江海婵

摘要:随着英语教学的成熟化,英语教学目的应用化,现如今的英语教学当中,学生对于英语词汇的听说能力受到了更多关注。希沃白板5不同于传统应试教育下的英语教学模式,其在一定程度上对于英语教学模式进行了创新,可对教师教学工作加以辅助,此教学模式的应用,可较好提升学生的英语学习水平。本文将对希沃白板5在农村初中英语听说课教学中的运用研究进行探究。

关键词:希沃白板5;初中英语;运用研究

引言:

当前教学目的有所改变,教学方式也有所改变,特别是在教学环境相对落后、教学条件相对落后、教学进度相对落后的农村地区,就更加需要教师积极利用现有的、更好的、更高科技的教学方式,来提升农村地区的初中英语教学水平。

一、传统农村英语教学缺陷

1、教学资源缺乏

虽然我国的经济发展速度令人敬佩,但不可否认,农村地区的教育水平以及教育资源都是不如城市的,而教育资源的缺乏可以体现在师资力量上,由于农村地区教学待遇以及基础设施包括教育模式的落后,导致该地区开展基础教育的师资力量相对缺乏,而基础教育师资力量的缺乏会进一步影响该地区人才培养。其次就是学习资源的缺乏,教材单一化、教辅资料的单一化、课外读物的缺少、影像资料的缺少以及与其他同类型学校的交流沟通缺少,学习资源的缺乏极大束缚了学生的学习发展,这不利于学生英语语感的培养,也不利于学生在升学考试中有更好地发挥。……

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