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多元混合式教学模式在高校英语教学中的应用

2021-02-23孙小焕

科教创新与实践 2021年44期
关键词:教学质量

孙小焕

摘要:英语是一门需要长期学习的学科,在我国整个教育过程中都占有非常重要的地位。近年来,随着我国教育改革的推进,我国的教育制度、教育观念都发生了很大的变化,多元混合式教学模式逐渐走进了广大高校教育工作者的视野,为高校英语教育体制改革提供了先进的研究思路,指明了改革的方向。在这个改革的背景下,高校教育工作者开始着手于研究如何在大学英语教学中合理运用多元混合式教学的理论,以期可以极大地提高英语教学质量,达到高效教学的目的。

关键词:多元混合式教学;高校英语;教学质量。

引言:

在高校英语的教学过程中,引导学生构建一个系统的英语学习方法非常重要。但是很多英语教师忽视了英语学科的应用性特性,坚持实行刻板的应试教育,导致学生的英语思维与素养得不到根本的改变和提高。而多元混合式教学模式有利于教师全面了解学生的学习基础和学习能力,在多元混合式教学中充分开发学生的潜能,有效丰富了英语教学方式,引导学生积极主动地参与到英语学习中来。

一、多元混合教学模式在高效英语教学当中的应用意义

1.1积极响应素质教育的号召

在英语的教学过程当中,使用多元混合的教学模式能够改变固有的传统教学观念以多元化,多样化的方式来进行英语教学。同时,通过对这些多元化混合教学模式的应用,也能够使学生在学习的过程中感受到英语学习的乐趣以及提升对英语学习的兴趣。……

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