谭小蕾

摘要：对于小学阶段的英语教学来讲，这个阶段的英语知识的学习主要是为学生培养一个相应的基础，帮助学生认识英语当中的一些单词，以及英语学习的基本结构，同时也帮助学生在一定程度上培养了他们的英语语感，以及英语学习的思维，让学生对于英语的学习有一个相应的认知，让他们明白原来这就是英语，同时在学习的过程当中，也让学生与学习语文的过程进行一个对比，让学生对于英语的知识学习，有一个更加深刻的认识，帮助学生更好地培养学习英语的兴趣。在小学阶段的学习过程当中学生都是非常富有活力、具有充沛的精力的，那么在这个过程当中教师要有效地吸引学生在课堂上面的专注度，帮助学生培养英语学习的能力，为学生构建一个英文范围氛围比较浓厚的学习课堂，让学生更好地进行英语学习。

关键词：提高学生课堂参与;培养学生学习兴趣;构建课堂英语氛围。

在现代科技飞速发展的现代社会中，学生对于电子产品的依赖度越来越高，同时对于电子产品的兴趣度也非常高，教师可以利用小学阶段学生的这一特点来进行自己课堂的改革，利用多媒体来对学生的知识进行相应的教学，让学生在自己感兴趣的范围内来进行英语的相应学习，这对于学生提高自己的英语成绩是具有非常大的帮助的，同时利用多媒体教学，可以有效地让教师的教学模式进行现代化的改革，帮助教师提高自己的教学效率，同时也可以提高学生在课堂上的参与程度，培养学生学习英语的兴趣，利用多媒体可以有效地拓展课外的知识帮助教师构建一个英语学习非常浓厚的氛围。……