侯童禄

摘要：随着新课改的进行以及素质教育的不断普及，幼儿园的美术区域教育也被逐渐的重视了起来，并且在美术的教育活动中，对幼儿的色彩的认知的方面也更加的重视。美术区域教育作为一种幼儿园美术的特殊的教育活动形式，能够促进幼儿加深对美术的概念认知，促进幼儿的美术能力的提高。本文通过对美术区域教育的概念进行深度的剖析，然后根据幼儿园区域教育中存在的问题，进行针对性的总结出相应的措施。

关键词：季节特色;幼儿园;美术;区域教育;策略

前言：

幼儿园的美术教育更加注重对幼儿的感受美能力的培养和教育，使幼儿能够根据线条，图案以及色彩特征等等进行构画美术作品。并且色彩作为一种形象直观的美术特点，能够帮助幼儿进行快速且主动的接受美术教育，另外也能够启发和引导幼儿在美术活动中提高自身的美术能力。

一、美术区域教育概念探析

美术区域活动就是指教师为幼儿的美术教育创建良好的环境，使幼儿能够在这个环境中进行游戏活动，是一种新型且更加有效的美术教育方式。并且由于幼儿的年龄较小，社会经验也较少，传统的美术教育很难使幼儿能够体会到美术学习的乐趣，而区域教育能够有效地激发幼儿的美术学习兴趣，提高幼儿感受美能力。并且在区域教育活动中，教师应该着重注重提高自身的引导能力和示范作用。在本文中主要根据在季节特色的视角下进行美术区域教育的策略进行了总结。……