浅析苗族传统芦笙文化传承进校园的价值探究
2021-02-23黄进
科教创新与实践 2021年46期
黄进
摘要:芦笙是苗族人的精神支柱,目前吹传统芦笙的人越来越少,为避免以后失传,将传统芦笙带进校园,学生得到娱乐、放松心情,有望传承。
關键词:传统芦笙;失传;校园;传承
芦笙,是少数民族特别喜爱的一种古老乐器之一,是民族节日中必备的乐器。它渗透着苗族文化的生产生活,历史文化以及宗教信仰等各个领域,拥有丰富的文化内涵,是苗族文化的象征,芦笙在表演吹奏方面把词、曲、舞三者融为一体,保持了苗族历史文化艺术的原始性、古朴性。自古以来,芦笙在苗族人心中的一种神器,是精神支柱。在改革开放的今天,受诸多现代因素的影响,苗族传统芦笙文化的传承受到了空前的挑战。如何将传统芦笙文化进行保护、传承是我们当前必须思考的问题。
一、芦笙传统文化走向失传主要体现在以下几个方面
(一)、时代变迁,传承观念淡薄
随着社会的进步,大环境的冲击,许多年轻人都外出务工,尤其是边远山区少数民族村寨,留在村里的几乎都是一些老、弱、病、残的老人和年幼孩子。青年一代包括一些芦笙传承人都在城市做工,生活方式的变化使得大家逐渐淡化了对传统技艺的重视、学习,会吹奏芦笙的年轻人已经聊聊无几。
(二)、传承脱节,教与学、传与承、老与少之间的断层
很多有识之士,为了不让这些宝贵的非遗芦笙失传,申请并得到政府的大力支持,在多个地方组建苗学会,尽大努力挖掘芦笙舞蹈或有关苗族民间文化特色,有新颖又有创新,举办得有声有色,也有很大的影响力,给人们生产生活带来无尽的欢乐和享受。……
登录APP查看全文
