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人工智能时代背景下小学科学教育的变革解析

2021-02-23王毅刚

科教创新与实践 2021年46期
关键词:小学科学人工智能教育

王毅刚

摘要:在新课标不断变革的教育背景下,小学科技课堂的教学变得更加重要,小学中科技学习的占比愈来愈大,课堂教学也不再象传统课堂一般呆板无趣,而是以新的形式展开教学讲解。同时,人工智能时代也已然来临,充满趣味的人工智能正启发学生的思维,促使教育出现不小的变革,教育教学从过去传统的教学方式中走出来,奔向另一个更智能、更高效、更直观的学习方式,而在人工智能蓬勃发展的背景下,小学科学教学的方式应坚持变革与坚守同行。

关键词:人工智能;小学科学;教育;变革与坚守

一直以来,我国社会对教学质量的关注程度是相当高的,对于教学内容有着相当高的,这也就导致了教师对小学教学质量的高度关注。在当前的小学科学课堂的教育过程中还是存在着不少缺点,所以,教师在平时的科学教育中,就必须要根据新课程改革的背景开展科学课程,并研究更多全新的科学学习模式,来激发学生固有的思维,从而帮助学生更能发散思路,全面多方位地思考科学问题,这对学习成绩的培养也有一定的帮助。

在发展人工智能的背景下,做最用心的教育,加强对教育的高水平把控,提高教学质量,保证学生在学习中能够全身心投入,这是我们要坚守的东西。而教育的变革,是教育形式的改变,是内容的改变,但是,教育的内容始终离不开以复兴中华民族的使命为基础,在小学教育中,加强素质化教育显得更加重要。……

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