摘要：当今社会是信息化、智能化、现代化社会，信息技术也是当前重要的生产力技术，社会对信息技术人员的需求不断上升，同时对信息技术人员的专业能力也提出了更高的要求。而高职院校的计算机教育中还存在一些不能与时代发展相适应的问题和不足，需要加以改进和优化。因此本文首先简述了当前高职计算机教育中缺乏信息化管理体系思想的影响，进而提出信息化管理体系思想的培养对计算机专业学生的积极意义。

关键词：高职计算机教育;信息化管理体系;教育措施

引言：

当前信息技术是新的生产力技术，代表了当前社会的信息化发展方向，因此高职院校的计算机教育也需要加强对学生信息化管理体系思想的培养，在此基础上加强职业信息技术的培训，为社会提供具有信息化管理思想和专业信息技术的复合型的应用人才。

一、当前高职计算机教育存在的问题

当前高职计算机教育中，通过双师制等教学方法的优化，部分改变了知识陈旧，实践性弱，技术脱节的问题，但是在学生就业问题上还存在一些不足。首先，在就业竞争力方面，高职计算机专业毕业的学生与社会计算机培训机构相比，缺乏与企业需求相适应的计算机技术应用能力，在对编程、数据库等使用技术的实践应用能力上，缺乏就业竞争力，导致不少高职计算机专业学生在毕业后没有顺利从事相关的信息技术岗位工作。其次，在职业发展前景方面，与普通高校的计算机专业毕业生相比差距较大。……