初中道德与法治高效教学实践
2021-02-22张浩汪家凤
学习与科普 2021年36期
张浩 汪家凤
摘要:道德与法治课程对于学生而言,是一门极为重要的课程,既能够帮助学生增强文化学识,还能够培养学生良好的精神素养,塑造学生优质的道德品质。随着教学方式多元化的发展,高效教学成为现阶段教师重点教学的目标,能够帮助教师加快教学的速率,让学生学习更多的文化知识。以此,本文将从高效教学的理念出发,具体运用微课教学、翻转课堂、合作教学等三个方面阐述高效教学的优势,为教师教学效率的提升奠定理论性的依据。
关键词:初中道德与法治;高效教学;促进;发展
高效教学是系统性教学的总称,是一种教学的目标与教学的理念,需要教师科学地运用。教师在教学中若想切实融入高效教学的元素,首先需要了解现阶段学生学习的需求,从学生学习的基准点出发,帮助学生增强对教材知识学习的效率,提高学生学习的积极性。以此,教师在道德与法治课程的教学中,需要不断提升自己的教学能力,以实现高效教学的标准。
一、利用微课教学,提高理解效率
理解能力是学生在学习中需要培养的重点能力,可以帮助学生养成自主的学习方式,使学生思维更为敏捷,让学生对教材中的知识更为敏感。当下,部分教师在教学中难以运用有效的教学方式教导学生,培养学生的理解能力,提升学生对知识的理解效率。为此,可以运用微课教学的方式教导学生,融入信息化教学的元素,将枯燥的知识趣味化,提高学生学习的积极性,以此逐渐提高学生对教材知识理解的效率。……
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