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武术操融入大课间的探索

2021-02-22张志勤

学生之友 2021年10期
关键词:教学效果

张志勤

摘要:当下的中小学要试着完善大课间的构成模式,让更多的学生懂得操练武术操的真实意义和内在作用,并且热衷于完成相关的活动,感悟到锻炼的乐趣,激发自身的英武之气,强身健体,并且能养成自强不息的精神。教师要试着激发学生的学习热情,让更多的学生懂得武术操的修行乐趣,反被动为主动,在锻炼的同时,让自己的每一个动作都能日臻完美,交出一份让所有人都感到满意的答卷。

关键词:课间锻炼:武术操;探索模式;影响分析;教学效果

当下的很多小学生在完成大课间的相关操练时无法集中自己的注意力和精神力,因此显得滥竽充数、缺乏活力,这对于学生而言是不利的。教师要给予学生更多的机会,使其能在完成大课间时认真地修行武术操,让武术操充分带动学生,使其能内外兼修,实现身体机能和精神品质的双重的发展和提高,这对于学生的意义也是不可低估的。教师要因其势而利导之,把握好大局,助力学生成长。

一、充分激发学生的学习热情

学生尤其是小学生,都是由自身的兴趣去指导自己的行为的。因此教师在带动学生去完成课间操时,尤其要注意关照学生的学习兴趣和参与兴趣,使其能够以信心百倍、斗志昂扬的姿态去完成好不同的学习任务,也能让学生在学习和锻炼的过程中,实现本人的充分成长和进步,这对于学生的未来也是意义不小的。武术操是很多小学生感到比较新颖乃至是陌生的一套动作,因此教师要让学生懂得这套体操的内在趣味,使得孩子们更加愿意去学习、去完成,这才能让整个的学习氛围和学习体系变得更加活跃。……

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