陈伟峰

摘要：对于一个国家而言，想要更好的进行发展，教育程度如何非常重要，良好的教育可以决定一个国家的未来走向。初中阶段的学习，是学生人生教育中非常重要的一个时期，在这个时期内，学生的身体方面和精神方面都在快速发展，尽管如此很多学生在发展过程中并未形成正确的价值观，继而道德与法治的学习对于初中学生而言是必要的选择。为此本文以新课改作为研究背景，重点分析初中道德与法治课程的教学情况，同时提出新的教学思路。

关键词：新课改;初中生;道德与法治

前言

从初中学生的角度进行分析，其自身思想观念已经初步形成，新课改背景下，作为初中教师应该重视起学生的思想情况，针对学生的思想加以引导从而形成正确的价值观，进一步提高自身的道德素质和法治意识。早在之前，我国都是严格按着法律条例治理国家，要求每一位公民都应该遵守法律法规，如果存在违反情况，必然做出一定的惩罚。此种治国的方式在到的与法治的课程中也有所体现，继而学生学习道德与法治的相关知识，同时也是相应国家号召，教师引导学生树立法治意识，提高自身对于道德与法治的了解，同时在遇到危险的时候能够及时的运用法律的意识保护自己，为国家的发展贡献自己的力量。

1转变教师的教学观念，提高学生的学习兴趣

对于初中学生开展课堂教学的同时，需要将引导与教育相互融合，作为道德与法治教师进行知识教学的同时不能为了分数而进行学习。……