雷蕾

摘要：国际新闻传播人才作为中国与世界连接的重要纽带，是传播中国形象、讲述中国故事的核心主体，承载着互通信息的时代重任。为构建新时代中国国际话语体系，高校必须全面落實“卓越新闻人才培养2.0计划”，从教学目标、课程结构、教学体系、师资建设等方面入手，加强创新实践，打造符合现实要求的国际人才培养新机制、新格局。本文以上海外国语大学为例，归纳总结其国际人才培养的成功经验和现实启示，希望能够为国内高校国际新闻传播人才教育改革提供有益参考。

关键词：国际新闻传播人才 上海外国语大学 实践探索

在国家形象的国际塑造与传播中，新闻人才扮演着至关重要的角色，但面对长期不对等的国际舆论形势，中国很难真正发声，甚至会遭到恶意曲解。如何扭转这种不利局面，提高国际话语权，真正传达中国声音，成为我国各界需要深入思考与研究的重大课题。对此，习近平总书记明确指出，“要完善国际传播工作格局，创新宣传理念，创新运行机制，汇聚更多资源力量”。作为国际新闻传播人才培养核心阵地的高校，尤其是高等外语院校新闻传播院系，应加强创新与整合，重点培养一批具有家国情怀和国际视野的专业复合型国际新闻传播人才，充分满足新时代国家战略发展的人才诉求。

1983年，上海外国语大学正式创立以国际新闻为主要方向的新闻学专业，并于2014年成立卓越新闻人才教育培养基地，坚持国际化、实践化教育原则与理念，强调国际视野、创新思维、实践能力的养成，致力于培养熟知国际传播规则、具备跨文化交际能力、适应国内外传媒市场变化的国际新闻传播人才。……