摘  要：新形势下，“立德树人”成为高等教育的重要目标，“一带一路”倡议的推进对商务英语专业教学活动提出了更高要求，这就要求高等院校开展商务英语专业教学改革，通过开展课程思政达到商务英语人才的培养目标。鉴于此，文章研究了把思政育人融入基于泛雅平台的商务英语课程的方法和策略，希望能为商务英语及其他课程开展课程思政提供理论方面的借鉴。

关键词：课程思政;商务英语;网络教学

中图分类号：TP39;G434       文献标识码：A文章编号：2096-4706（2021）13-0176-04

Research on Ideological and Political Teaching of Business English Course Based on Fan-Ya Platform

QIN Yi

（School of Economics and Management， Shandong Huayu University of Technology， Dezhou  253034， China）

Abstract： Under the new circumstances， “Moral education” has become an important goal of higher education， the “The Belt and Road” initiative has put forward higher requirements for business english teaching activities. This requires colleges and universities to carry out the teaching reform of business English major， to achieve the goal of cultivating business English talents by carrying out course ideology and politics. In view of this， this paper studies the methods and strategies of  integrating ideological and political education into business English course based on Fan-Ya platform， hopes to provide theoretical reference for the development of business English and other courses.

Keywords： course ideology and politics; business English; the network teaching

0  引  言

習近平总书记提出要将立德树人作为高等教育的中心环节，将思政教育融入教学的全过程，在各类课程中融入课程思政元素，通过全方位育人和全程育人来开创高等教育的新局面。这就要求高等院校的教师不但要在课堂上向学生讲授理论知识，还要对学生进行价值观念、责任意识和家国情怀等方面的思政教育。商务英语类课程中包括社会、经济和文化等方面的内容，在其中融入思政元素开展课程思政教育，能够帮助大学生树立正确的价值观念，助力大学生的成长成才。

随着网络和科技的快速发展，高等院校的教学模式和教学方法也逐渐发生变化，传统的以课堂为中心的教学模式受到冲击，网络学习和课堂教学相结合的教学方法得到诸多高校的青睐，学生的自主学习意识和知识水平得到提升。泛雅平台是在大数据技术和网络技术的基础上形成了一个师生交互学习平台，促进了管理活动和知识传播的开展。……