摘要：总书记指出，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。繁荣发展文化事业和文化产业，提高文化软实力，就是要坚持深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育（以下简称“四史”教育）。这是将历史经验、现实发展与宏伟蓝图战略相结合的重要举措之一。将“四史”教育融入大学生教育当中，弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神，培育当代大学生的爱国情怀，能够引导当代大学生们树立牢固的共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，激励为祖国繁荣富强而奋斗的壮志。

关键字：“四史”教育  大学生  爱国情怀

2020年6月，习近平总书记在给复旦大学志愿服务队师生党员回信中强调，“希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论，结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命”。同时，爱国情怀是当代大学生应具备的基本素养，爱国情怀有利于坚定大学生对社会主义建设的信心与决心，更好的践行初心与使命，为祖国建设奉献知识才干。推进“四史”教育有效地融入到当代大学生的学习与生活当中，是培养当代大学生爱国情怀的重要举措。

一、“四史”教育的内涵及其形成脉络

（一）“四史”教育的内涵。四史教育是党史、国史、改革开放史和社会主义发展史教育的统称。……