徐刚

摘要：高职教育在我国是高等教育的重要组成，培养高素质的技能型人才是高职院校的核心功能。在产教融合的大背景下，如何实现高职院校的快速发展，实现人才培养的质量保证，并满足技能型人才的需求，这些对推动我国高职院校教育事业具有十分显著的意义。本研究首先总结高职院校的实训基地状况，分析建设和管理的问题和原因，并结合产教融合的具体要求，提出建议和修改意见，最终实现技能型人才的培养目标。

关键词：产教融合;高职院校;实训基地;建设管理

职业教育随着我国教育事业的发展而得到了长足的进步，同时，新提出的产教融合概念，也被赋予了完整的职教特色。产教融合的核心是将理论知识和专业技能穿插结合，实现高技术人才培养的目标。这是高等职业教育的办学方式，更是高等职业教育的办学方向。“产教融合、校企合作”最为一种新型的合作化概念被强化。产教融合也成为一种行之有效的应用型技能人才培养的有效方式，其充分体现了学校与合作企业，区域生产与学校教育、地方产业与高职院校，这三个方面在理论学习和技能培训的充分合作，实现了理论和实际的有机结合，最终对接资源共享的实现。

高职教育在我国是高等教育的重要组成，培养高素质的技能型人才是高职院校的核心功能。在产教融合的大背景下，如何实现高职院校的快速发展，实现人才培养的质量保证，并满足技能型人才的需求，这些对推动我国高职院校教育事业具有十分显著的意义。……