何春

摘要：语文学习是一门基础学科，但同时也是一门极其重要的学科，学好语文可以很好地理解掌握其他学科的知识理解，语文本身就像是一把钥匙，可以随着学习进度去开不同的知识枷锁。想象力在此时也是人的一生阶段极为丰富的年龄时刻，此时是一个人学习语文的黄金年龄。当今教育背景对小学语文教师的发展素养充满挑战，科学技术的发展带动着教学方式的改进，通过有效的信息技术教学手段帮助学生更好将所学习的语文知识所理解。本文就巧用现代信息技术，优化小学语文教学展开论述。

关键词：信息技术 小学语文 教学

引言：

随着新教育时代的发展，语文教学早已不再是以课本为基础的传统式教学，而是以信息技术与课本的结合式教学。以多媒体教学为例，图文并茂，声音与图像为一体的信息技术大大提高了语文课堂的有趣性。通过信息技术的合理运用，创造了一个生动活泼的语文课堂，也正是通过信息技术的正确利用，使得优秀古籍中的历史人物能够实现与当今学子的“跨时空对话”，信息技术的利用提高了学生们的审美能力，探索能力，激发了学生们对语文学科的探索兴趣，对学生们理解能力的提高等方面起了巨大作用。

一、加强学生计算机技能培训

在当前教育信息化背景之下，日常的大部分教学内容大多需要电子设备辅助完成，例如在小学的家庭作用中就有需要用手机录音读课文的任务，语文作业内容的布置在电子设备上所完美地展现。……