吴迪 石升起 郭婉绯

摘要：采用创业自我效能感量表对安徽机电职业技术学院的278名高职生进行研究，旨在了解他们的创业自我效能感状况，为高职院校有针对性地进行创业指导提供帮助，以期高职生能做出良好的职业决策。研究发现该校高职生职业决策自我效能感调查样本的高职生创业自我效能感处于中等偏上水平;各维度得分由高到低依次为风险容忍度效能、管理效能感、关系效能感及机会识别效能感;创业自我效能感在是否独生子女方面存在显著差异，在年级变量上差异不显著。

关键词：创业自我效能感;高职生;差异分析

1 引言

为鼓励大学生创业，教育部在2016年发布《关于中央部门所属高校深化教育教学改革的指导意见》中强调要牢固树立科学的创新创业教育理念，把创新创业教育作为全面提高高等教育质量的内在要求和应有之义，修订专业人才培养方案，将创新精神、创业意识和创新创业能力作为评价人才培养质量的重要指标。近几年来，创新创业逐渐成为在校大学生和毕业大学生的一种职业选择。麦可思研究院的研究报告显示，2018届大学毕业生自主创业比例为2.7%，高职高专毕业生自主创业比例则达到3.6%。不过，跟踪调查显示，选择创业的大学毕业生中，三年后仍坚持创业的仅有44.8%;2020年1月份以来的新冠肺炎疫情更是有可能对大学生的的创业意识和热情产生负面影响。

2 对象和方法

2.1 对象

选取安徽机电职业技术学院278名大一至大三学生，其中男生189名，女生89名;大一学生208名，大二学生32名，大三学生38名，农村学生127名，城镇学生151名;独生子女89名，非独生子女189名。……