摘要：网络技术与信息技术的飞速发展，改变着我们学习和工作的环境。如今，高校开设的专业越来越多，课程也越来越丰富。计算机教室不仅要承担常见的信息技术基础课和专业课的教学任务，还要让学生上机实验，并提供递交作业和完成科目考试的机房环境。所以，计算机教室的管理水平和质量直接影响到学生上课的学习效果，进而影响一个学校的教学质量和信息化水平。

关键词：云计算;多媒体教学;应用

一、引言

目前，传统的计房通常采用普通的pc机部署，并通过局域网将pc机连接在一起。任课老师通过教室里的教师机和多媒体教学软件（如极域）来实现与学生的互动和监管。从而实现计算机教学、资源分享、作业的递交、考试等功能。

（一）、机房管理存在的问题

虽然有的院校有专职的机房管理人员，但是传统的管理模式在现实应用中任然出现了很多的问题：

1.上机环境难以满足不同课程的需求

在机房数量有限的情况下，公共机房的配备提供给全校所有的师生使用。不同的专业和不同年级的学生会在一个教室上课的可能性较大。如果将所有需要的软件都安装在机房的计算机上，那么对硬件的要求就比较高。与此同时，在排课安排教室的时候，也会因为上机环境的限制而受到约束。

2.上机环境的搭建非常困难

计算机管理人员必须事先准备好所有任课老师上课要求的上机环境。一般的做法是通过一台样板机先安装好操作系统并安装好对应的应用软件，再通过网络复制到所有的实验机上，传送过程至少需要2个小时以上，而且必须选择在机房的空闲时间进行。……