陈海静

习近平总书记指出：“要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。”思政课程不仅是一门课程，同时也是是构建全员育人、全程育人、全课程育人的主要形式，将课程与思想政治理论课同向同行，将以德树人作为根本任务的一个教育理念。即将思想政治教育核心元素和功能融入到我院声乐课堂教学的环节中，是一种在专业课程中融入思政理念并且很容易让学生理解与接受的思想政治教育形式。

一、引导“课程思政”融入声乐课堂

高职中的声乐教育是提升学生的艺术素养与精神文化的主要方式，所以在声乐课堂中教学选取的红色经典歌曲，其中蕴含着丰富历史内容，有着深远的意义，同时展示着我国伟大的革命精神与文化，红色经典歌曲对于我国人民有着非凡的意义。学习红色经典歌曲不僅可以让学生学习到专业的声乐知识，同时还可以在红色经典歌曲中陶冶民族精神与爱国情怀，使学生了解到我国民族发展的艰辛历程，有利于贯彻思政课程理念的实施。学习红色经典歌曲，可以让学生认识到歌曲的历史背景及歌曲背后的含义，使学生的情感与歌曲持平，有效地激发学生爱国的热情。

二、以红色经典声乐组品为主导的课堂教学