徐程彪 杨佳男 张甜甜

摘要：2020年6月，教育部发布《高等学校课程思政建设指导纲要》（以下简称《纲要》）明确：课程思政是贯彻落实总书记关于教育的重要论述和全国教育会议精神，落实立德育人这一根本任务的战略举措。高校应充分利用各类课程的思想政治资源，发挥各门课程的教育作用，切实提高人才培养质量。为此，各高校积极努力将“课程思政”全程融入课堂教学建设之中，贯穿于人才培养各环节。工商管理类专业的是较为核心的课程，在工商管理过程中，或隐或显地包含着特定的哲学、伦理、文化及价值取向。关于工商管理课程思政教学内容与教学改革等方面的研究取得了一定的成果，但对该课程所蕴含的思政元素进行系统构建并建立行之有效的授课模式还需在教学中不断创新和总结。基于此，本篇文章对工商管理专业《创新管理》课程思政教学改革进行研究，以供参考。

关键词：工商管理专业;《创新管理》课程;思政教学改革

引言

我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的历史使命和重大责任。立德树人是教育的根本任务，而课程思政是落实立德树人的战略举措。因此，我国高度重视并积极推进高校专业课的课程思政建设。高校的专业课课程思政建设要充分发挥其优势，紧密结合各门课程的特色和优势，深入挖掘课程思政元素，将思政内容有机融入工商管理专业课教学中，解决专业教育和思政教育“两张皮”问题，达到润物无声的育人效果，全面提高人才培养质量。……