乐敏

摘 要：孩子的健康成长离不开家庭规则的约束和限制。家长需充分认识规则教育的价值，强化规则教育意识，善于抓住仪式时刻，帮助孩子建立规则意识，养成规则行为。婴儿期、幼儿期、小学阶段是孩子建立规则意识并形成自我规则和家庭规则的关键时期，家长可以根据“仪式时刻”重点培养孩子饮食、睡眠、健康、同伴关系、伦理礼仪和学习习惯方面的规则。在建立规则的过程中，家长必须以身作则，为孩子树立起规则意识和规则行为的典范，从而促进家庭规则的建立和孩子的健康成长。

关键词：家庭教育;家庭规则;“仪式时刻”

家庭是教育的第一场所，是孩子成长的第一驿站。父母的教养方式，亲子关系以及营造的家庭教育环境对孩子的成长发展至关重要。“不以规矩，无以成方圆”，孩子的健康成长离不开父母良好的家庭管理。建立有利于孩子成长和家庭和谐的家庭规则是家庭教育不可或缺的重要组成部分。“规则是对空间以及自由所提出来的某种意义上相对的约束和限制”。自由的前提是对规则的遵守和执行。为了建立良好的家庭规则，家长需以身作则，充分认识规则教育的价值。

强化规则教育意识，要善于抓住关键时刻，通过自然、渗透式的方式向孩子传递规则，帮助孩子建立规则意识，养成规则行为。在孩子成长的日常生活中，有一些特殊的“关键时刻”是用传统的或自定的某种“仪式”表现出来的，例如节日、生日、入学礼等，这些仪式“使不能直接被感觉到的信仰、观念、价值、情感和精神气质变得可见、可听、可触摸”。……