潘逸

（常州工业职业技术学院，江苏常州 213164）

习近平总书记指出，“中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂”[1]。党的十九届五中全会《建议》提出：传承弘扬中华优秀传统文化，是推进社会主义文化强国建设、提高国家文化软实力的重要内容。在高校里，大学生社团种类丰富、覆盖面广，是进行中华优秀传统文化教育的有效载体，也是提升学生自身素养的第二课堂。大学生社团帮助学生实现自我教育、管理和服务的同时，对于丰富校园文化生活，营造良好的中华优秀传统文化校园氛围发挥着重要作用[2]。

1 调查方法、内容及样本分布

该次调查的对象为江苏省常州市科教城6 所高校的社团成员，调查方式为网络问卷调查，共回收有效问卷604 份，调查对象的样本分布情况详见表1，其中男生占46.52%，女生占53.48%； 大一学生占82.45%，其他年级的学生占17.55%； 理工类占38.91%，经管文史类占27.80%，艺体类占26.82%，其他占6.29%。调查问卷共包括28 题，其中单选题23 题，多选题5 道。问卷的调查内容主要是围绕大学生社团在参与中华优秀传统文化传承和弘扬方面的现状和大学生对中华优秀传统文化的认知、 需求情况及存在的问题这两方面进行设计相关问题。

表1 调查对象样本分布情况表

2 当前大学生社团在传承弘扬中华优秀传统文化中存在的主要问题

2.1 高校认识不足，顶层设计缺乏

教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》指出，大学学段要以培养学生对中华优秀传统文化的探究能力为重点，培养学生对传统文化的责任感和使命感[3]。……