新时代艺术类高职院校辅导员开展红色文化教育路径研究
2021-02-14雒建慧
大学·课外阅读 2021年12期
雒建慧
摘 要:红色文化教育作为大学生思想政治教育的有效载体,在大学生思想政治教育中发挥着重要的激励作用,而传承红色基因、开展红色文化教育又是新时代辅导员的自觉担当和重要使命。文章以陕西艺术职业学院为样本,在深入分析当前艺术类高职院校学生思想政治教育现状的基础上,挖掘红色文化教育资源的价值意蕴,提出艺术类高职院校辅导员开展红色文化教育的有效路径,形成红色文化育人机制,提高思政育人实效。
关键词:新时代;艺术类高职院校;辅导员;红色文化教育;路径研究
中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2021)48-0017-03
一、艺术类高职院校辅导员开展红色文化教育的现状及问题
本研究以陕西艺术职业学院为例,针对18名辅导员和350名学生群体分别展开调研,通过课堂调研、座谈交流、调查问卷等形式展开。调研发现,艺术类高职院校辅导员在开展红色文化教育过程中存在以下问题:
(一)开展红色文化教育机制不完善
调研发现,当前艺术类高职院校在红色文化教育方面缺乏统一领导和长效机制,大多都是根据临时性的工作安排开展红色文化教育相关活动,没有统一的制度性文件支撑。在艺术类高职院校辅导员开展红色文化教育过程中,归口管理部门较多,学工部、团委、辅导员所在二级学院基层党组织均要求辅导员要开展大学生思想政治教育,而红色文化教育作为大学生思想政治教育的有效载体、重要内容,在这个过程中各部门之间权责不清晰,没有统一的制度支撑。……
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