浅谈新媒体在高校实验室安全教育中的应用
2021-02-14王征李勤
大学·研究与管理 2021年12期
王征 李勤
摘 要:实验室是高校教学、科研和管理的重要环节,是提升大学综合竞争力的重要基础,实验室安全是实验室建设和发展的重中之重。开展实验室安全教育是保障实验室安全的重要手段。新媒体在实验室安全教育中具有重要作用,具有直观、生动、信息量大、利于交流等特点,已经成为高校实施安全教育、提高广大师生安全意识的有效手段。
关键词:新媒体;实验室;安全教育
中图分类号:G482 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2021)46-0069-03
高校实验室安全作为安全工作的重要组成部分,涉及资源众多,覆盖学科门类广泛,人员组成复杂,安全隐患较多,具有一定的管理难度。近年来,高校对实验室安全的重视程度与日俱增,针对各类安全隐患,纷纷出台各种管理规定和安全预案,装备安全设施,但仍不能完全防患于未然,安全事故仍时有发生,给个人和学校带来不良后果,主要原因在于实验人员缺乏足够的安全意识和必要的安全技能,因此,做好实验室安全工作的首要仍然是开展安全教育。
一、高校实验室安全教育的必要性与现状
建设高水平的实验平台是提升高校实力的关键环节,不仅需要有优秀的科研人员和先进的仪器设备,更重要的是建立行之有效的实验室安全保障机制。事故致因理论提出引发安全问题的四个最基本要素,即人的不安全行为、处于不安全状态的物、带有安全隐患的环境和管理体制的缺陷,其中人的不安全行为是首要因素。……
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