徐凯里

上海市复兴高级中学学校发展中心主任

习近平总书记在多个场合对教师提出希望、立起标杆、指明方向。要以“四有”教师为目标做好学生“引路人”——做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。

我从教已经有十七年，曾经走过摸爬滚打的历程，经受过教学问探的考验，就在几年前，我发现自己处于专业发展的高原期，就像查理斯·汉第的斯格模德曲线所指，在人生最高点之前，要开辟第二条人生的曲线，才不会从到达顶峰后走下坡路。我需要进一步明确目标、采取行之有效的方法，才能顺利穿过瓶颈，实现自我超越、快速发展。那么该如何做呢？

在《西游记》中，孙悟空绝对数得上是一位高端人才，他是如何成长的呢？孙悟空学艺的地方叫作灵台方寸山、斜月三星洞。这是一个隐喻，灵台、方寸、斜月三星，指的是同一个字，就是“心”字。孙悟空的一身本领，就是来自他自己的一颗心。所以要成为一名优秀的教师，就要围绕“从心出发”来开始。

从心出发首先要立心为志。关于这个“志”字，《说文解字》中说：“志者，心之所之也。”“树无根不长，人无志不立。”新时代教师要以“复礼、归仁、兴邦、立事”为发展目标。礼指行为规范，复礼指教师行为世范，为人师表，有道德情操；仁指价值取向，归仁指教师要有仁爱之心，爱学生，有高尚的职业道德；兴邦强调教师的社会使命，要有理想信念，认识到百年大计，教育为本，教育是实现中华民族伟大复兴的中国梦的基石；……