张 鑫（中国有色工业第八冶金建设公司设计施工研究院，甘肃 金昌 737100）

自新中国成立以来，我国经历了严重的唐山地震、汶川地震、青海地震等，一系列地震灾害对我国社会经济发展以及民众生命财产安全造成极为严重的威胁，由此，国家对地震灾害防控的重视力度空前提升，利用城镇化发展背景下，政府方面对中小学等重点设防类建筑进行重新规划。受此影响，一部分旧有教学在经过检测后被认定为需要重建的危房，另一方面政府也积极推动教育布局进一步优化，对现有中小学校进行重新布局规划，由此，中小学校设计建造步入繁忙阶段，而优化抗震性能以及结构设计成为此类建筑设计中的重点环节，并称为当前设计人员的主要研究内容。

1 建筑结构抗震性能设计原则

1.1 简化原则

在总结大量工程实践经验后可知，建筑结构设计以及抗震性能之间具有较强的关联性，抗震性能会随着建筑结构设计的简单化而提升，主要是因为简单的结构形式在力传导方面具有显著优势，其抗震性能也会随之提升[1]。同时，简单的抗震结构在进行力学性能计算过程中其结果也更为精准，进而提升抗震结构的可靠性。由此，设计者在实际工作过程中应注意依据实际情况对建筑抗震结构计算模型进行简化处理，优化结构构件传力途径，进而实现提升建筑抗震性能。

1.2 整体性原则

设计者在实际工作过程中应认识到建筑抗震设计是针对的整个建筑，而非是建筑中的某一个部位。……