周 丹

（桂林信息科技学院 广西桂林 541004）

高等学校是人才培养的主要场所，高校学生是社会的栋梁，高校学生的成长与发展和国内社会今后发展之间具有重要联系。而高校思政教育工作是现金高等学校的核心性工作，思想政治教育工作的有效实施，对高校学生的发展与成长附有至关重要作用，有利于高校学生形成鲜明的政治立场、健全的品格及高尚的道德情操。基于新时代视域下，各种不健康的思想与外来文化给现今高校学生带来了重大冲击，为了加强高校学生的思想防御，高等学校思想政治教育工作应该紧随社会发展形势，踊跃的实施革新及改良，全面发挥出高等学校思想政治教育的切实推动效用，促使高校学生健康成长与持续发展。

基于新时代背景下高等学校思想政治教育的现状

思想政治教育创新与教学模式单一之间存在矛盾。基于新时代背景下，高等学校思想政治课主要以党的十九大精神为引领，经过引导高校学生现实生活帮助其建立端正的“三观”。然而，现今高等学校思想政治课教学办法过于呆板，依然利用填鸭式教学模式进行理论教学，没有严格依照高校学生发展的教学规律教学，不适宜现今适高校学生学习特点[1]。一来，社会实践环节严重不足。二来，在实际教学期间，没有较好的运用高校学生感兴趣的网络教学载体或是教学媒介，匮乏与时俱进的创新方式与个性化的课堂建立。

思想政治教学内容和学生诉求之间存在矛盾。……